Anbieter von Psychobionik oder Synergetik-Therapie

1. Innenweltbegleiter: Psychobionik- oder Synergetik Ausgebildete + Fortbildung / Update auf Psychobionik: Fortbildung zum aktuellen Stand der Arbeitstechnik.

2. Psychobionik Coach und ehemalige Synergetik Coach bzw. Synergetik Therapeutinnen und Therapeuten


3 . Krebsbegleiter: hat an einer Zusatzausbildung zum Synergetischen Krebsbegleiter teilgenommen.

4. Synergetik Profiler mit und ohne HP-Schein

Die Absicht zum Einsatz der Synergetik + Psychobionik Methode nach Bernd Joschko ist:

- Die Lebenskompetenz des einzelnen Menschen zu stärken, die ihr Leben klären wollen
- Eine Anleitung für Menschen in Not, die bewusst und in freier Entscheidung den Weg der Selbstheilung gehen wollen
- Menschen in die Lage zu versetzen, intensiven spirituellen Kontakt zu sich und der Welt herzustellen, ohne geführt werden zu müssen
- Naturwissenschaftliche Gesetze des Menschseins und sein Wirken zu entschlüsseln
- Neugierde, Offenheit, Kreativität und Lebensweisheit zu verstärken, als Beitrag zur Entstehung einer neuen kritischen und lebensbejahenden Gesellschaft, die sich nicht im Kampf gegen die Natur sieht, sondern als Teil von ihr


Wir arbeiten mit Menschen die sich als „offene Menschen“ sehen

- Die in die Lage versetzt werden, vielfältige Begegnungen mit sich und der Welt zu ermöglichen
- Die Unterschiedlichkeit und Widersprüchlichkeit auch als Bereicherung betrachten lernen wollen
- Die von Grundvertrauen, gegenseitiger Wertschätzung und liebevoller Freundlichkeit geleitet werden
- Die ein soziales Mit- und Füreinander als zentraler Bestandteil ihrer Persönlichkeitsentwicklung sehen
- Die Gemeinschaft bewusst erfahren und gestalten will
- Die sich um partnerschaftliche Kommunikation in allen Bereichen bemüht
- Die sich offen und kritisch für neue Sichtweisen, Innovationen und die Zukunft einsetzen

Das Psychobionik Institut gibt mit seinem Konzept der Lehre und Forschung

- ein Grundwissen über das „Betriebssystem Mensch“ – über seine PSYCHE
- verschiedene Ausbildungen mit potentiell unterschiedlichen Arbeitsschwerpunkten
- ein praktisches und methodisches Lernangebot mit breiten Anwendungsfeldern
- ermöglicht eine Individualisierung der Lernschritte, die auch Begabungsschwerpunkte berücksichtigt und gezielt fördert, aber auch Chancen zur Aufarbeitung von Defiziten bietet
- Selbstverantwortung, Eigenständigkeit, Urteilsvermögen und Lebenssinn als wertvolle Ziele ansieht, aber auch Fähigkeiten zur Integration von Enttäuschungen, Fehlschlägen, Lebenstraumen und Hilflosigkeit bietet
- Die Identifikation des Menschen mit seiner handelnden ICH-Struktur fördern, aber ebenso den absichtslosen inneren Beobachter stärker und damit zum Moderator seines Lebens zu werden
- Grundsätzlich wird das Leben und somit die Lebendigkeit als Basis unseres Erdendasein angesehen, indem wir unterschiedliche individuelle Qualitäten lernen und intergrieren und somit immer differenzierter und umfassender am Leben teilhaben und es kreativ mitgestalten
- Das Leben ist kein Jammertal, es gilt auch nicht dieses Leben zu überwinden, um dann in einer „Paradiesvorstellung „Erfüllung“ zu finden

Zum Leitbild des Menschen

Der moralische Mensch, der sich leistungsorientiert in einer Gesellschaft verhält und somit als Vorbildfunktion dient oder dienen soll, also sich bestimmten Rollenbilder und von einer Gemeinschaft vorgegebenen Werten unterwirft, ist ein Gegenpol zu dem von C.G. Jung postulierten Prozess der Entwicklung des Menschen zur Individuation, dem alle Menschen in unterschiedlichen Geschwindigkeit unterliegen. Dieses Individuum wird nicht als EGO Wesen angesehen, das die Natur und seine Mitmenschen ausbeutet, sondern lebt in Selbsterfahrung mit sich und seinem höheren Wesen, seiner Essenz, also auch als religiöses Wesen, aber gerade nicht in einem Korsett einer bestimmten Religion, die er zu überwinden trachtet.